班上诵读声虽没停，但降了点音量。

    都是眼观书本，心观崔让。

     崔让坐下后开始清理书包，毕老师没叫他去罚站，也没为他开脱。

     朗读声有要回升的趋势——没什么好看的，又是一样的特.权故事。

     但崔让拿了本英语书，起身了。

     他走向教室后边，经过二组倒数第二排时，探身越过谢菡，将一把卷得整整齐齐的黄色折叠雨伞放在黎里桌子上，低声说了句：“谢谢。

    ” 而后，他背靠后墙的黑板报，开始念书。

     好几个人看过来，顺带看了眼黎里和她的伞。

     谢菡又激动又疑惑，苦于班主任在场，没好讲小话。

     黎里没当回事：“他借的。

    ” 班主任从她身边走过，出了后门。

     黎里却看了眼燕羽，他似乎忘了昨天有人好心给他桌上放了一把伞。

    今天那把伞从他桌面消失，他也不关心它的下落。

    而到了下午，他又没来学校。

     自习课，黎里跟谢菡配对在琴房做练习。

     因近期用琴房的人多，两人担心去食堂吃饭，房间会被占，干脆吃泡面。

     谢菡边吃边玩手机，说有人在小群里发了个链接，“照片性转”。

    把照片传上去，就能性转成异性版的自己。

     “黎里，快试试。

    ” “无聊。

    ” 谢菡发动她的无敌撒娇耍赖功，摇黎里手臂：“哎呀，玩一下嘛。

    本颜狗要看帅哥，你必须满足我~~” 黎里拿她没办法，点开小群，群里全是性转照片，群成员的，其他同学的。

     黎里找到链接，试了下。

     谢菡凑过来一看：“哇塞，好帅！快发群里。

    ” 黎里点了发送。

     她看看性转版的自己，觉得有点儿意思，想再玩一张，选照片时却看见之前存下的燕羽证件照。

    她鬼使神差地点了选择。

     燕羽的性转版合成时，黎里愣了一下。

     女版燕羽极美，美到不染尘埃，尤其眼神，似含一丝脆弱淡愁，像水墨画中雾气袅袅的烟雨。

     的确太美了，黎里忍不住分享在小群里，发送了才发现，小墨小砚早在她前一分钟就不约而同发了燕羽的性转照。

     小墨：「（图片）燕羽是神仙吧，这种美貌是真实存在的吗？」 小砚：「（图片）我也想到了转他照片，英雄所见略同！」 谢菡：「燕羽泥塑美绝了！以后我就是他死忠粉！」 小纸：「（图片）给你们看崔让的，也挺好看的。

    」 小笔：「我发现，好看的人，性转了也好看。

    」 这时，班级大群里也有人贴了链接。

     正好是饭点，大群里很热闹，同学们纷纷发送性转版的自己。