郑晨坐到驾驶室里看他工作，他驾驶着推土机来来回回地平整着土地。

    郑晨注意到不远处站着两个人专注地看着他们，让她有些奇怪的是那是两个军人。

    干活的推土机共有三台，都是由孩子驾驶的，那两个军人特别注意王然开的这一台，不时冲着这里指指点点。

    终于，他们挥手让推土机停下，其中一名中校仰头看着驾驶室中的王然大声说： “孩子，你开得不错，愿不愿意跟我们去开更带劲儿的东西呢？” “更大的推土机吗？”王然从驾驶室探出身问道。

     “不，开坦克！” 王然愣了几秒钟，兴奋地打开车门跳了出去。

     “是这样，”中校解释说，“由于种种原因，我们这支部队这么晚才考虑培养孩子接班人，现在时间很紧了，想找些有驾驶基础的来，上手快些。

    ” “开坦克和开推土机一样吗？” “有相似之处，都是履带车辆嘛。

    ” “那坦克一定比推土机难开吧？” “也不一定，至少坦克前面没这个大铲子，驾驶它不用考虑前方的受力问题。

    ” 就这样，王然，这个九段棋手的儿子，成了一名装甲部队的坦克驾驶员。

     …… 第四天，郑晨去看望了两个女生：冯静和姚萍萍，她们都被分配在保育院工作。

    在即将到来的孩子世界，家庭将在相当长的时间内消失，保育部门将成为规模很大的机构，有很多女孩儿将在这个行业中度过她们剩余的童年时光，抚养那些比她们更小的婴幼儿。

     当郑晨在保育院找到她的两个学生时，看到她们的妈妈正在教她们怎样带孩子，与这里其他的女孩儿一样，她们对哭闹的小宝宝束手无策。

     “真烦人！”姚萍萍看着小床里大哭不止的小宝宝说。

     她妈妈在旁边说：“这是很需要耐心的，宝宝不会说话，他哭就是说话，你要搞明白他的意思。

    ” “那他现在是什么意思呢？给他奶他又不吃。

    ” “他现在是想睡觉了。

    ” “想睡觉就睡嘛，哭什么？烦人！” “大部分孩子都是这样的，你把他抱起来走走，他就不哭了。

    ” 果然如此。

    萍萍问妈妈：“我小时候也这样吗？” 妈妈笑了：“你哪有这么乖，常常嚎一个小时都不睡的。

    ” “妈妈，我现在才知道你带大我多么不容易。

    ” “你们以后更不容易，”妈妈黯然神伤，“以前托儿所的宝宝们都有父母，而以后，只有你们把他们带大了。

    ” 在保育院里，郑晨一直呆呆地很少说话，以至于冯静和姚萍萍都关切地问她哪里不舒服。

     郑晨想到了自己未出生的孩子。

     现在世界各国都已经禁止生育了，很多国家还为此立法，这成为公元世纪最后产生的法律。

    但在这个时候，法津和政令都已失去作用，有一半怀孕的女性选择把孩子生下来，郑晨就是其中之一。

     第五天，郑晨回到了学校。

    学校里，低年级的孩子仍在上课，而给他们讲课的是高年级的孩子，这些孩子将被培养成教师。

    郑晨走进办公室时，看到了自己的学生苏琳和她的妈妈。

    苏琳的妈妈也是这个学校的教师，她这时正在教女儿如何成为教师。

     “这些孩子真笨，讲了多少遍了，两位数的加减法还是不会！”苏琳气恼地把面前那一堆作业本推开。

     妈妈看着女儿说：“每个学生的理解能力是不同的，”她挨着拿起作业本翻看，“你看，这个是不理解进位的概念，这个呢，是搞不懂借位的概念，你必须区别对待。

    你看看这个……”她递给苏琳一个作业本。

     “笨，就是笨！这么简单的算术都学不会。

    ”苏琳看了一眼，就把那个作业本放到一边。

    上面歪歪扭扭写着几道两位数加减法的算术题，都犯了她这两天阅作业时已经看烦了的那些愚蠢的错误。

     “可这是你五年前的作业本啊，我一直为你留着。

    ” 苏琳吃惊地拿起那个本子，看着那些稚拙的字码，真的一点都没认出来那是自己写的。

     妈妈说：“教师是一项需要耐心的艰苦工作。

    ”她叹了一口气，“不过你的学生们还是幸运的，你们呢？孩子啊，以后谁教你们呢？” 苏琳说：“自学呗，妈妈，您不是说过，第一个教大学的人肯定没上过大学吗？” “可你们连中学也没上过啊……”妈妈又叹了一口气。

     …… 第六天，郑晨在西站送走了自己的三个学生。

    卫明和金云辉是去参军的，卫明的父亲是一名中校陆军军官，金云辉的父亲是空军飞行员。

    赵玉忠的父母是外地来京打工的，现在要同儿子一起回河北的农村老家去。

    郑晨向金云辉和赵玉忠许诺以后一定去看他们，但对卫明，她却不敢许下这样的诺言，这孩子服役的部队在西藏的中印边境，她知道自己在有生的不到十个月时间里肯定去不了那里了。

     “郑老师，你的娃娃生下后，一定写信告诉我他的去向，我和同学们会好好照顾他的。

    ”卫明说完，有力地握了一下老师的手，头也不回地走进车厢，坚定地完成了这次永别。

     看着远去的火车，郑晨再也控制不住自己，捂着脸哭了起来。

    她觉得自己变成了一个脆弱的孩子，而她的学生们都在一夜之间长成了大人。

     …… 大学习中的世界，是人类历史上最理智和最有秩序的世界，一切都在紧张有序地进行着。

    但就在不久前，这个世界险些毁于绝望和疯狂。

     在短暂的平静期后，各种不祥的迹象开始显现出来：首先是植物的异常和变异，接着是各种动物的大量死亡，地面上到处是鸟和昆虫的尸体，海面上浮着大片死鱼，地球上的许多物种在几天内消亡了。

    射线给人类造成的伤害也开始显现出来，所有的人都出现了同样的症状：低烧，浑身乏力，原因不明的出血。

    最初，虽然发现了孩子的修复功能，但并没有被最后证实，虽然各国政府都在为孩子世界做准备（这就是山谷世界的时期，当时山谷中的孩子们并不知道外部世界的混乱），但一部分医学机构认定所有的人都将死于致命的辐射病。

    尽管各国政府都极力封锁消息，这可怕的信息还是很快传遍了世界。

    人类社会的第一个反应是心存侥幸，医学家成了人类寄托希望的上帝，不时传出消息，说某某机构或某某科学家研制出了救命的药物。

    同时，像环磷酰胺、氨甲喋呤、