伦每周多了一节唱诗班的排练课。

     据他上完 第一节课回来说，维希斯·普林似乎打算在圣典仪式上演奏新编的赞歌，需要他们在接下来的半个月内练熟。

     导致魏尔伦每天晚上又额外新增一节音乐课，强制参加。

     与此同时，兰波也被安排了额外的课程----据说是为了让他们到时不会在大人物面前言行失态而临时增加的礼仪课。

     特意将他与魏尔伦分开？ 兰波在心底皱起眉毛，表面仍然将那些要求做得相当完美，让老师挑不出差错，相当喜爱他。

     但实际上，兰波更想借魏尔伦上课的由头，趁机接近维希斯·普林套话。

     毕竟以缪萨·库什内尔的性格，他是绝对不可能对除了哥哥以外的人表现出热络与亲近的。

     结果被这种额外的课程打岔，让他的预想落空。

     不过，计划这种东西本身就是会各种偶然性事件影响，需要灵活应变。

     兰波沉吟许久，问魏尔伦：“他会给你们数字简谱吗，还是口头教？” 魏尔伦摇头：“口头教，他会一边弹…钢琴，一边带着唱。

    ” 他来学院前没见过钢琴，连这个单词都是兰波现教的。

     明明时间紧迫，却不给简谱，而是用更麻烦的口头教学？ 兰波思索片刻后，利落向魏尔伦下达指令。

     “我来教你怎么听音，哪怕每次上课只能记一段也可以，我需要把他的钢琴伴奏整理成曲谱。

    ” 虽然魏尔伦现在唱歌不太行，但他的记忆力很好，要做到这种事并不难。

     “……好。

    ” 魏尔伦默默应道，面无表情下已然在心里盘算如果自己动用武力威胁，那个乐师哭着交出钢琴曲谱的可能性都多大。

     但也只能在心里想一想。

     之后数天，兰波从分发的草稿本上撕下几张白纸，开始手动划线记谱。

     魏尔伦每天都努力记一段回来，哪怕这次听错了也不要紧，之后可以再反复进行修正。

     随着圣典仪式愈发接近，兰波手里的曲谱也逐渐变得完整。

     或者说，拼图的碎片逐渐变得完整。

     直到圣典仪式当日。

     在列队等候的学生们因停在大门外的高档轿车而兴奋地窃窃私语时，站在偏后方的兰波已认出了来人。

     来自西班牙沃斯克自治区的查拉·加纳·沃斯克公爵、奥维·布格斯上校以及他们的一众随行，阵势浩大。

     即便他们穿着普通的便装，脸上笑呵呵的，与平时出现在新闻里的面容有不小差别，而蓬特诺夫人介绍的名字也同样不符。

     但兰波确定自己不会认错。