没有人和尺绫说话，尺绫就坐在座位上。

    几分钟后，他想起些什么，从小马包里拿出一颗水果糖。

     “他是不是不会写自己名字啊。

    ”几个人看着黑板上的名字，偷看一眼尺绫，又围在一起议论，“不会真的有人不会吧？” “我爸爸妈妈会教的，我上中班就会写了。

    ”他们对比着，像科学家一样研究样本，最终提出，“要不要去问一下他呀？” 尺绫正拆着糖果纸，其他人围上来，他抬头：“？” 小朋友们见他抬头，最勇敢的那个，犹豫两步，叉着腰上前来发出第一个质问：“你写的是什么字呀？你在哪个幼儿园呀？” 尺绫被问懵了，愣愣看着连糖都忘记吃，更别说回答问题。

     女生们在远处往这边瞥过来，见到围在一起的男生，萌发好奇，开始小声讨论：“那个尺绫真的是男孩子吗，他头发好长呀？”“他好奇怪。

    ”“可是他长得好好看啊。

    ” 女生们看这场面，再次评价。

     “他都不理人。

    ” “他好高冷。

    ” 老师问还有没有人要去上厕所，马上就要吃饭了，尺绫立马从座位上起来，前往洗手间。

     逃离人群后，尺绫才觉得耳朵安静下来，变回咕咚咕咚的煮粥声。

    刚才好多个小朋友同问他问题，耳朵边尖锐得像放一台抽风的空调，极度刺耳。

     来到洗手间，尺绫看到标识，选择合适的进入。

     这里的厕所设计之时，就考虑了孩子的大量使用。

    不仅氛围可爱，而且设施更注重细节，对小朋友们来说非常方便。

     里面有一个同班级的小朋友，尺绫认识对方的脸，却没记住他的名字。

    他下意识低着头颅，闷声往里面走 对方看见他逃避的意图，命令道：“喂，你停下。

    ” 对方是班上最大的孩子，年龄九岁，身材比其他人都大一码。

    面对面的时候，显得有一些压抑可怕。

     “你是不是叫尺绫？”对方命令问。

     对方有些居高临下，尺绫轻轻点头，发出微小的嗯声。

    对方叉着腰，“大声点！” 尺绫没有动作，对方立即伸出一只手指，在他头顶上晃，斥责道：“你不会写自己的名字，连话都说不清楚。

    你是不是有毛病？” 尺绫不知道，他也许是有病的，但他现在有些不知所措。

    对方声音更大，更加严厉了：“我问你，你到底多少岁啊？七岁、八岁、还是三岁小孩？” 尺绫想起自己说的十七岁，有点委屈。

    可他还是按照老师的说法，小声回答：“七岁。

    ” “你别装了。

    ”对方号叫，“你今天在台上明明说的是十七岁，你肯定是为了装酷才这