班主任答：“不浪费他的天赋。

    ” “那不必了，我这边没有让孩子转班的意向。

    ”尺言直白回答。

     对方语句锐利起来，眼睛却没有变化。

    他的眼睛很好看，浮着海浪般的柔和，却藏着几缕幽邃，好似深不见底。

     班主任挪开眼睛，避免继续与他对视：“呃，但抛开学校的立场，我单纯从一个老师的角度思考，我觉得其实让尺绫同学转过去也是好事。

    ” 尺言让她说，她继续： “尺绫同学在班级里面，有明显的走神情况，对于课后作业也是不太认真。

    说实话，他的表现并不算一个好学生。

    ” “我一开始以为是他性格本来就这样，但前几天月考成绩出来。

    您也知道，他展示出很优秀的天赋。

    ” “那个时候，我才突然明白他所有的不良表现，其实都是有原因的。

    普通一年级学的这些东西，对他来说太简单，去进度更快的天才班，他才能拥有更好的课堂。

    ” 这话说得不无道理，她也确实客观理性。

    尺言赞同地点点头，但又接着说：“但是我不想让他学太多东西，起码不是这个年纪。

    ” “为什么呢？”班主任追问。

    这么好的机会，这么好的平台，选择放弃确实不是很明智。

     “没有为什么，就觉得他开心就好，去那种尖子班压力太大了。

    ”尺言理由很简单，咖啡到了，他顺道拿起凑到嘴边。

     班主任看他喝咖啡，一瞬间心里冒出些许不满的情绪，“现在这种压力对他来说，才是太大了，他去到比较聪明的班，大家都会更加理解他的。

    ” 尺言摇摇头，“还是算了，没必要。

    ” 班主任抿着嘴巴，内心的一股劲儿也上来了，蹙着眉头：“我知道您家家境厚实，不愁吃喝。

    但也不能这样眼睁睁看着一个天才孩子错失培养机会，是不是。

    ” “恕我直言，您现在对孩子的教育方式，实在是太松散了，但凡换一个苗子，都会往别的方向歪。

    ” 尺言放下咖啡：“你的意思是我